CELOTEHMUDA.COM – Sebuah langkah berarti bagi dunia pendidikan anak usia dini di Makassar ditandai dengan peluncuran buku Mewujudkan Pendidikan Inklusif untuk Anak Usia Dini dengan Pendekatan Montessori karya Adilah Wina Fitria, Jumat (25/4/2025) di Hotel Ibis Style.
Baca Juga : Kakan Kemenag Wajo Hadiri Peluncuran Website Resmi Versi 4.0 Kanwil Kemenag Sulsel
Acara peluncuran ini menghadirkan Bunda PAUD Kota Makassar, Melinda Aksa, sebagai narasumber utama. Melinda mengapresiasi buku tersebut sebagai kontribusi nyata dalam memperluas wawasan pendidikan inklusif di kalangan pendidik PAUD. “Karya ini merupakan kontribusi nyata dalam mendorong terciptanya lingkungan belajar yang ramah dan inklusif bagi semua anak di Kota Makassar,” ujarnya.
Dalam kesempatan itu, Melinda menyoroti pentingnya kesiapan guru dalam mengelola ruang belajar inklusif. Ia menceritakan pengalamannya berdialog dengan para guru SD negeri di Makassar yang menerima anak berkebutuhan khusus (ABK) tanpa pelatihan khusus. “Bayangkan, satu kelas berisi 30 murid, ditambah dua hingga tiga anak ABK, dan gurunya tidak punya latar belakang pendidikan khusus. Ini tidak adil untuk semua pihak,” kata Melinda.
Sebagai upaya menjawab tantangan tersebut, Melinda mengungkapkan bahwa Kota Makassar telah membangun lima PAUD Negeri yang siap mendukung pendidikan inklusif, meski saat ini belum difungsikan. “Keberadaan PAUD Negeri ini adalah bentuk komitmen pemerintah untuk pemerataan akses pendidikan. Namun tentu kita butuh dukungan semua pihak agar dapat segera difungsikan,” tuturnya.
Baca Juga : Perdana di Takalar, Command Centre Hadir untuk Pemerintahan Lebih Transparan
Sementara itu, Adilah Wina Fitria menjelaskan latar belakang personal di balik penulisan bukunya. Ia mengungkapkan bahwa pengalamannya mendampingi anak disabilitas rungu selama 15 tahun membukakan mata terhadap kebutuhan akan sistem pendidikan yang inklusif. “Sistem pendidikan kita masih punya pekerjaan rumah besar untuk mewujudkan lingkungan yang benar-benar inklusif,” kata Adilah.
Dalam bukunya, Adilah menawarkan panduan praktis melalui pendekatan Montessori, mencakup pengenalan karakteristik anak, observasi, hingga penyusunan Program Pembelajaran Individual (PPI).
Peluncuran buku ini juga diwarnai dengan pandangan akademik dari Prof. Dr. Arismunandar, yang menekankan pentingnya keterlibatan berbagai pihak dalam membangun pendidikan inklusif sejak dini.
Editor : Salman Alfarisi
